Лектор: Медведева Ирина Алексеевна

4-й курс, 8-й семестр 2001-2002 учебного года.

1. Понятие мировоззрения, его общественно-историческая природа. Исторические типы мировоззрения: мифология, религия, философия.
2. Философия как рационально-теоретическое мировоззрение. Философия и универсалии культуры.
3. Основные направления развития философского мировоззрения (материализм и идеализм). Природа философских проблем.
4. Предмет, структура, функции философского знания.
5. Философия и наука. Философия и естествознание. Натурфилософия и позитивизм.
6. Генезис философии. Философия Древней Греции, её становление, основные черты.
7. Генезис философии. Мир и человек в философии Древнего Востока: Древняя Индия и Древний Китай.
8. Основные проблемы философии Средневековья. Человек и бог, разум и воля, разум и вера. Номинализм и реализм.
9. Основные черты и проблемы философии эпохи Возрождения. Антропоцентризм и эстетизм, гуманизм и пантеизм философии Возрождения.
10. Становление классической науки и философии Нового Времени. Эмпиризм и рационализм.
11. Концепция природы человека и социально-правовой идеал эпохи Просвещения (Ф.М.Вольтер, Д.Дидро, Ж.-Ж.Руссо).
12. Основные проблемы Немецкой классической философии. Природа, наука, нравственность в философии Канта, диалектический метод и система Гегеля, антропологический материализм Фейербаха.
13. Традиции и особенности русской философской мысли к.19-н.10в.в.
14. Философия и идеология марксизма. Проблема человека; диалектика природы; формирование материалистического понимания истории. Философия и коммунистический идеал в марксизме.
15. Категория бытия, её смысл и специфика. Основные формы бытия.
16. Эволюция представлений о материи. Диалектико-материалистическая концепция материи и её значение для современной науки.
17. Современная наука о системно-структурной организации материи. Виды материи.
18. Понятие движения. Основные формы движения и их взаимосвязь. Единство материи и движения.
19. Понятие пространства и времени. Современные естественнонаучные концепции пространства и времени и их философский смысл.
20. Диалектика как философская теория развития. Основные принципы, законы, категории диалектики. Диалектика и метафизика.
21. Закон единства и борьбы противоположенностей - ядро диалектики.
22. Закон перехода количественных изменений в качественные. Понятие меры.
23. Закон отрицания. Понятие прогресса.
24. Проблема сознания в философии и науке. Структура сознания.
25. Понятие отражения. Эволюция форм отражения.
26. Проблема генезиса сознания. Труд, язык, общение как основные факторы становления сознания. Социальная природа сознания.
27. Сознание и мозг. Идеальное и материальное. Проблема создания искусственного интеллекта.
28. Проблема познаваемости мира. Агностицизм и его исторические разновидности. Субъект и объект познания в различных философских интерпретациях.
29. Диалектический характер познания: чувственное и рациональное в познании. Формы чувственного и рационального познания
30. Проблема истины в теории познания. Критерии истины в философии и науке. Практика как критерий истины.
31. Наука как важнейшая форма познания в современном мире. Специфические признаки научного познания.
32. Структура научного знания: эмпирический и теоретический уровни, их взаимосвязь и специфика. Метатеореческие основания науки.
33. Понятие метода и методологии. Общелогические методы: анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия и моделирование.
34. Методы эмпирического исследования: описание, наблюдение, эксперимент. Методы теоретического исследования: формализация, идеализация, гипотетико-дедуктившй метод, метод восхождения от абстрактного к конкретному, логический и исторический.
35. Проблема, гипотеза, теория как основные формы научного исследования.
36. Проблема человека в истории философии.
37. Проблема антропосоциогенеза в философии и науке.
38. Биологическое и социальное в человеке. Понятие индивида, индивидуальности, личности,
39. Перспектива выживания человека в контексте глобальных проблем современности.
40. Понятие социальной философии, специфика социальной философии.
41. Понятие истории и общества. Специфика социально-исторического познания. Историцизм и социологизм - основные концепции философии истории.
42. Общество и природа. Исторические формы взаимодействия природы и общества. Понятие ноосферы и принцип коэволюции природы и человека. Экологическая ситуация в Республике Беларусь.
43. Проблема субъекта истории. Личность и общество, личность и массы. Проблема свободы: фатализм, волюнтаризм, реализм.
44. Законы общественного развития: специфика, основные интерпретации (Ф.Гегель, К.Маркс, П.Сорокин).
45. Структура, единство и многообразие исторического процесса. Линейные и нелинейные интерпретации истории. Формационный и цивилизационный подходы к периодизации исторического процесса.
46. Понятие общественного прогресса и его критериев.
47. Понятие культуры. Культура и общество. Структура и функции культуры.
48. Культура и цивилизация. Проблема диалога культур. Понятие кризиса культуры.
49. Понятие социальной структуры. Социально-классовая структура и её современная интерпретация. Теории стратификации и социальной мобильности.
50. Социально-этническая структура общества. Понятие нации. Национальное и интернациональное в общественном развитии.
51. Феномен власти и её роль в истории общества. Индивид и власть. Власть и народ.
52. Политическая организация общества. Государство как центральный элемент политической организации общества.
53. Тоталитаризм как вид политического режима. Тоталитаризм в XX веке.
54. Понятие общественного сознания. Структура общественного сознания.
55. Религия как форма общественного сознания. Религия в истории общества. Социальные функции религии.
56. Современная философия XX века. Позитивистская традиция в западной философии: классический позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм, постпозитивизм.
57. Философия экзистенциализма. Проблема человеческого существования, смысла бытия и свободы.
58. Религиозная философия XX века. Неотомизм, его основные проблемы.